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忠孝國小 訓導處 楊石成 主任
忠孝國小與東泉游泳池建教合作已經有三年的時間了,回想起當初為了因應教育部推行游泳教學中程計畫,且為配合政府落實此項政策,確實讓本校傷透腦筋!因為本校並沒有游泳池的設備,若要落實游泳教學,勢必要尋找坊間廠商進行合作,但因本校學生班級人數眾多,在排課的方面,又成為一個相當大的難題!但是有感於台灣的地理環境,確實擁有游泳的技巧,會讓孩子的暑假更加的安全與多采多姿,並且游泳也屬於體育課程的一環,所以訓導處結合教務處,並與老師共同協商,在各方面的配合下,克服了課程的安排!其次,為了要讓這項教育更佳的落實,本校採取五年級的學生以體育課配合游泳教學,以一個月八小時作為游泳的啟蒙與基礎教學,意在引發學生對於運動的喜好,再則,游泳在現今的社會下已成為一種風氣忠孝國小
訓導處 楊石成 主任
忠孝國小與東泉游泳池建教合作已經有三年的時間了,回想起當初為了因應教育部推行游泳教學中程計畫,且為配合政府落實此項政策,確實讓本校傷透腦筋!因為本校並沒有游泳池的設備,若要落實游泳教學,勢必要尋找坊間廠商進行合作,但因本校學生班級人數眾多,在排課的方面,又成為一個相當大的難題!但是有感於台灣的地理環境,確實擁有游泳的技巧,會讓孩子的暑假更加的安全與多采多姿,並且游泳也屬於體育課程的一環,所以訓導處結合教務處,並與老師共同協商,在各方面的配合下,克服了課程的安排!其次,為了要讓這項教育更佳的落實,本校採取五年級的學生以體育課配合游泳教學,以一個月八小時作為游泳的啟蒙與基礎教學,意在引發學生對於運動的喜好,再則,游泳在現今的社會下已成為一種風氣,讓我們的孩子從小接觸,拒當旱鴨子,
對於孩子的身心都有極大的幫助!一項計畫,從無到有,原本就是極為困難的事情,但是只要這項計畫,對於教育孩子是有益的,對於孩子的未來是有幫助的,就會促使我們努力去達成, 忠孝國小希望,因我們的率先出發,因我們優良的體育教學表現,可以達到拋磚引玉的效果,同時也希望各校一同為孩子更健康的未來努力!
撰稿整理 楊淑怡 |